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网友诉苦:家长群变“压力群” 你怎么看?
发布时间:2020-11-09 18:39:17   来源:华声在线  作者:熊阳浩 谢龙彪

华声在线11月9日讯(记者 熊阳浩 谢龙彪)“小学生作业要家长来批改,那老师的工作是什么?”近日,衡阳市网友李女士(化名)向《湘问·投诉直通车》栏目投诉称,父母被上小学的弟弟的家庭作业搞得不胜其烦,不仅要帮忙批改作业,还要完成老师在家长群里布置的各种任务。

近日,“变味”的家长群引发舆论强烈关注,家长如何适度参与孩子的课后学习在网络讨论广泛。教师、家长权责如何有效划分,家校双方应如何良性互动?对此,您有什么意见和建议,欢迎登录《湘问·投诉直通车》栏目发表看法。

投诉:老师通过手机布置作业 并要求家长批改

李女士提供的家长群的微信聊天记录。

李女士的弟弟在常宁市培元小学读四年级,最近,她发现弟弟的微信家长群成了父母最大的“负担”。老师不仅通过家长群布置家庭作业,还要求家长检查和批改。

“我弟弟回家之后要问爸妈才知道自己今天的家庭作业是什么,并且老师经常晚上七八点才将当天的作业发在家长群里,写完已到了10点,老师还要求家长检查和批改作业,全部搞完基本上到了晚上11点。”

“老师还经常发图片或文档在群里,学生得先拿着手机将图片或文档里的题目抄在本子上,再开始写作业,效率极低,同时,小学生自制力差,用手机学习的时候,经常学着学着就玩游戏去了。”李女士告诉记者,老师经常发各种学习类的APP或公众号在群里,要求家长关注或下载绑定,父母年纪较大,经常不会操作。

李女士认为,手机、家长群是家长和老师沟通的工具,却如网络所说,成了“压力群”。

回应:常宁市教育局称已要求学校进行自查

11月4日,记者将相关情况反映至衡阳市常宁市教育局普教股,工作人员表示将对相关情况进行核查。

11月6日,常宁市教育局普教股工作人员回应记者,教育局已督促培元小学进行自查,“学校规定一、二年级不得布置书面形式家庭作业,三年级以上老师会适当布置一定量的家庭作业,家长可自主检查,但老师不能强制家长修改。若查实存在老师要求家长批改作业的情况,我们会要求学校整改。”

针对老师在家长群要求下载学习类APP并注册绑定一事,该工作人员称,“教育局集中采购了名为‘学乐云’的在线教学平台,老师可以通过这个平台来布置作业,所以引导家长注册。”

现象:通过手机、家长群布置任务成常态 家长感受不一

10月26日,太原市教育局出台《关于进一步做好中小学生减负工作的实施意见》,《实施意见》共出台20条重点举措,其中明确规定“严禁要求家长批改作业”。

11月1日,人民网微博发起了“作为家长,你现在最苦恼的是?”为主题的网络投票,从数据来看,“要求批改作业、各种活动投票、家庭手工作业”等问题均让家长感到苦恼,其中,“被要求批改作业”一项票数最高。

针对小学生家庭作业是否给家长带来困扰、学业负担是否过重等相关问题,记者采访了多位小学生家长。

岳麓区某学校四年级学生家长袁先生告诉记者,从二年级开始,老师就在微信群里布置作业,“有些作业需要家长先打印,家里没有打印机就比较麻烦,一些亲子手工、手抄报之类的,则多是家长代劳,同时,老师还要求学生每天在学习类APP上打卡,这样即影响视力,又容易分心。”袁先生坦言,孩子的家庭作业的确给他带来了一定的负担。

开福区某小学五年级学生家长黄女士则表示,“老师并没有强制要求家长批改作业,但是作为父母,如果重视小孩的学习,抽出时间检查或批改作业无可厚非。”

岳麓区某小学一年级学生家长吴女士告诉记者,“周一至周五,老师都是通过一款APP来布置作业,语文、数学作业加起来耗时近两个小时,做完后还需家长检查并签名上传,作为双职工家庭,每天下班后,大部分时间都是耗在孩子的家庭作业上。”

岳麓区某小学教务处主任唐老师认为,学校和老师不应强制小学生通过手机APP进行学习,“一是对视力不好,二是有些孩子是爷爷奶奶带,不具备让孩子用手机学习的条件,如果强制要求通过手机学习,会给家长带来诸多不便。”

同时,她认为老师也不应把批改作业的任务强加到家长头上,“家庭教育辅助学校教育的初衷是好的,但强制要求家长批改作业的做法不可取,可以采取一些更合理、有效的方式来引导家长适当参与孩子的课后学习。”

长沙市教育局:不得要求家长代为批改作业 相关督察工作在进行中

11月4日,长沙市教育局基础教育处工作人员告诉记者,长沙市曾于2019年6月6日公布了《关于进一步减轻中小学生课业负担的若干规定》的通知,通知中明确规定:不得布置由家长完成或需要家长代为批改的作业,不得统一布置网络作业或须通过网络下载打印的作业。通知还引导广大学生家长共同监督减负工作,对造成中小学生过重学业负担的行为,实行零容忍,举报一起查处一起。

同时,该工作人员还告诉记者,教育局目前对于中小学生减负工作实行“一月一督查、一月一通报”的机制,对造成中小学生过重学业负担的行为进行及时查处和制止。

讨论:家庭作业“网络化” 家校互动边界“模糊化”,你怎么看?

你如何看待老师通过微信家长群发布的任务呢?你是否也因孩子的作业问题有过类似困扰?对于学生减负工作,你有什么建议和看法?你认为当下,教师、家长权责如何有效划分?欢迎通过以下方式发帖留言或向我们爆料或分享看法。

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